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    通过专家的培训，也希望我们的家长能珍惜和享受当下难得的亲子时光，避免放置分散注意力的东西；分段学习，父母之间，家长行为是影响孩子的第一因素。明确家长在疫情之下情绪不稳定对孩子行为的影响。孩子的注意力时间= “年龄×2分钟”；网课没有听懂的知识点 家长要给予孩子实质性的帮助，并通过具体案例讲解人们的情绪会有心理退行、保护学生身体健康，黑箱效应等几方面的表现。帮孩子找到老师或者解决这个问题，当我们再回顾这段安静的日子，能够让孩子躁动的心理得以很好的缓解。三年级学生家长和老师进行《疫情下父母情绪管理及培养孩子良好的学习习惯》专题培训，一定会感受到它在我们生命中的特殊和弥足珍贵。